大部隊撤退之後，趙自明花了兩天的時間，把陣地上剩餘的小鬼子給壓縮在了不足五十米的陣地上。
山路被毀之後，日軍援兵遲遲不到，物資送不上來。
小鬼子已經徹底失去了反擊的可能！
甚至跟他們對峙的華夏軍隊都不再主動向日軍進攻，隻等著他們自生自滅。
陣地上，僅剩一部日軍電台，還在勉強地跟他們上級不斷聯絡。
日軍指揮官隻能拿出崗村的命令來說事兒，擅自後退著，就地槍決。
塔，無廣>告^在線免。費閱&讀！
然而，此時的崗村根本不知道前線發生了什麽，他還在堅守沒完沒了的盤問。
崗村沒單獨隔離在一個房間裏，有人定時給他送吃的喝的，但他不能外出。
每天有三個小時的被盤問時間，每次來的人還不一樣，連續三天的時間，來的人幾乎問的都是相同的問題。
第三天的時候，崗村已經有點壓製不住自己的脾氣了，直接將水杯砸在了門上。
“帝國陸軍士兵在還前線流血，放我出去，我要見陛下！”崗村嘶吼著，“我要知道前線的戰況！”
崗村本以為把事情說清楚，他就能夠回答前線指揮部，繼續部署戰鬥。
但是沒完沒了的盤完，讓崗村根本看不到放他回去的希望。
然而，沒有人理會崗村，也沒有人來見他，下午的時候，有士兵來打掃了衛生，給崗村放上了新的杯子。
“把你的長官叫來，我是華北方麵軍的司令官，我要權見陛下。”
崗村一把抓住了打掃衛生的日軍士兵。
本書~.首發：塔-app&——免<費，還能*跟書友們一<起互動^。
可這個日軍士兵竟然害怕的直接給崗村跪下，從始至終，士兵一言不發。
看到士兵的樣子，崗村忍不住冷笑起來。
顯然，他就算用手把眼前的這名日軍士兵給掐死，後邊的人也不會在乎的。
小鬼子士兵見崗村放過了他，連滾帶爬地離開了房間。
在士兵出去的那一刻，外邊的人把房間門給上了鎖。
五天，整整五天的時間，崗村一直待在房間裏，精神恍忽之際，他覺得自己還在華夏，竟然衝著外邊的士兵大聲喊：“趙誌國的部隊偷襲，做好防禦！”
趙誌國已經成為了崗村心中的陰影，至於這個陰影麵積有多大，隻有崗村自己知道。
趙誌國此時可不知道崗村並不在華夏。
戰鬥緩和之後，趙誌國接到了總參謀長的命令，和姚鵬舉馬不停蹄地來到了望縣。
望縣已經變成了第一軍分區的軍事重地，趙誌國大部分後勤單位都在望縣和望縣附近，望縣周圍的鎮子和村子裏也有第一軍分區設的糧倉。
當初趙誌國想，如果他們在跟日軍的交鋒中失利，他們部隊就不得不從望縣地區進山。
在望縣的地麵上設一些隱蔽的糧倉，能夠讓趙誌國他們在失敗之後，重返望縣地區的時候，不用帶太多的物資。
隨著防區越來越穩定，糧倉開始擴建，成為了儲備軍糧的地方，從外邊看去，糧草在村子裏就跟普通的民房沒有什麽區別。
“比我第一次來的時候，熱鬧多了。”總參謀長開口。
“後勤的許多部門留在望縣之後，望縣就開始熱鬧了起來。”
總參謀長邀請趙誌國一起走走，姚鵬舉和總參謀長的幾個衛兵在後方不遠不近地跟著。
姚鵬舉不知道趙誌國和首長在聊什麽，不過他卻跟首長的衛兵開始了較勁。
一開始衛兵隻是挺了挺胸膛，姚鵬舉誤以為衛兵跟他挑釁，挺著胸膛，還故意露出了自己腰間的配槍。
衛兵也拍了拍腰間的兩把手槍，似乎在告訴姚鵬舉，他能夠百發百中。
姚鵬舉也不含湖，直接亮出了自己的飛鏢，他的飛鏢還從未失手。
塔讀
姚鵬舉和首長的衛兵較勁的時候，總參謀長和趙誌國聊到了這次戰鬥。
坑道與地麵工事結合的部署，讓總參謀長越來越感興趣。
到目前為止，各國軍校的教科書裏可沒有這種戰術。
“你在哪兒學的這種打法？而且你似乎不是第一次用，運用起來相當嫻熟。”總參謀長問。
“首長，在您麵前，我不敢說謊，確實是第一次用。”趙誌國說。
“這種打法確實不錯，能屯兵能儲存糧草，盡了最大的可能讓我們作戰部隊輕裝上陣，還能夠縮短攻擊距離和撤退距離，此辦法可以全軍推廣。”
“謝謝首長誇獎！”
“這一仗你又立下了大功，有什麽想要的嗎？回去之後，我跟老總提。”
打了勝仗就該獎勵，這沒什麽好說的。
“其實我也沒啥想要的。”
不是趙誌國不想要，而是他要了，總部也給不了趙誌國。
“真沒什麽想要的？我離開了，你再想要可就要不到了。”總參謀長說。
“要不給我們第一軍分區題一首詩吧？我知道您是飽讀詩書。”
“別，別拍我的馬屁，寫詩這種事情我可不擅長。”總參謀長連忙拒絕，“換一個！”
“要不總部再給我們第一軍分區再培訓一些教導員和指導員？”趙誌國提議。
這次作戰，下邊的思想指揮也起到了不小的作用。
打仗要有靈活的戰術，也缺少不了統一的思想。
“這個條件還可以，你跟馬修文商量商量，到時候把名單送到總部去，我親自批。”總參謀長當即應允。
“我聽說咱們軍校內今年將畢業一批學生，能不能分給我們第一軍分區幾個？”
“你小子打什麽主意呢？望縣內不是有一所你主張開辦的軍校嗎？我聽說，效果不錯。”
趙誌國的軍校雖然小，但功能性很強大。
除了有陸軍軍官的培訓外，有炮兵的，有飛行員的基礎教程和訓練，甚至還有雷達方麵的教學。
“我們這個算什麽軍校，就是給大家弄了一個互相學習的地方，這節課是老實，下節課，換一間教室，老師就變成了學生。”
除了炮兵和飛行員的老師是趙誌國俘虜來的日軍之外，其餘的都是趙誌國部隊的軍官。
營長給連長講，下一節課，就是團長給營長講。
“我們軍校裏的學生都搶著要呢，而且很多學生都是各部隊挑選出來送到學校去學習的，一旦畢業，還是要回老部隊的。”總參謀長說。
山路被毀之後，日軍援兵遲遲不到，物資送不上來。
小鬼子已經徹底失去了反擊的可能！
甚至跟他們對峙的華夏軍隊都不再主動向日軍進攻，隻等著他們自生自滅。
陣地上，僅剩一部日軍電台，還在勉強地跟他們上級不斷聯絡。
日軍指揮官隻能拿出崗村的命令來說事兒，擅自後退著，就地槍決。
塔，無廣>告^在線免。費閱&讀！
然而，此時的崗村根本不知道前線發生了什麽，他還在堅守沒完沒了的盤問。
崗村沒單獨隔離在一個房間裏，有人定時給他送吃的喝的，但他不能外出。
每天有三個小時的被盤問時間，每次來的人還不一樣，連續三天的時間，來的人幾乎問的都是相同的問題。
第三天的時候，崗村已經有點壓製不住自己的脾氣了，直接將水杯砸在了門上。
“帝國陸軍士兵在還前線流血，放我出去，我要見陛下！”崗村嘶吼著，“我要知道前線的戰況！”
崗村本以為把事情說清楚，他就能夠回答前線指揮部，繼續部署戰鬥。
但是沒完沒了的盤完，讓崗村根本看不到放他回去的希望。
然而，沒有人理會崗村，也沒有人來見他，下午的時候，有士兵來打掃了衛生，給崗村放上了新的杯子。
“把你的長官叫來，我是華北方麵軍的司令官，我要權見陛下。”
崗村一把抓住了打掃衛生的日軍士兵。
本書~.首發：塔-app&——免<費，還能*跟書友們一<起互動^。
可這個日軍士兵竟然害怕的直接給崗村跪下，從始至終，士兵一言不發。
看到士兵的樣子，崗村忍不住冷笑起來。
顯然，他就算用手把眼前的這名日軍士兵給掐死，後邊的人也不會在乎的。
小鬼子士兵見崗村放過了他，連滾帶爬地離開了房間。
在士兵出去的那一刻，外邊的人把房間門給上了鎖。
五天，整整五天的時間，崗村一直待在房間裏，精神恍忽之際，他覺得自己還在華夏，竟然衝著外邊的士兵大聲喊：“趙誌國的部隊偷襲，做好防禦！”
趙誌國已經成為了崗村心中的陰影，至於這個陰影麵積有多大，隻有崗村自己知道。
趙誌國此時可不知道崗村並不在華夏。
戰鬥緩和之後，趙誌國接到了總參謀長的命令，和姚鵬舉馬不停蹄地來到了望縣。
望縣已經變成了第一軍分區的軍事重地，趙誌國大部分後勤單位都在望縣和望縣附近，望縣周圍的鎮子和村子裏也有第一軍分區設的糧倉。
當初趙誌國想，如果他們在跟日軍的交鋒中失利，他們部隊就不得不從望縣地區進山。
在望縣的地麵上設一些隱蔽的糧倉，能夠讓趙誌國他們在失敗之後，重返望縣地區的時候，不用帶太多的物資。
隨著防區越來越穩定，糧倉開始擴建，成為了儲備軍糧的地方，從外邊看去，糧草在村子裏就跟普通的民房沒有什麽區別。
“比我第一次來的時候，熱鬧多了。”總參謀長開口。
“後勤的許多部門留在望縣之後，望縣就開始熱鬧了起來。”
總參謀長邀請趙誌國一起走走，姚鵬舉和總參謀長的幾個衛兵在後方不遠不近地跟著。
姚鵬舉不知道趙誌國和首長在聊什麽，不過他卻跟首長的衛兵開始了較勁。
一開始衛兵隻是挺了挺胸膛，姚鵬舉誤以為衛兵跟他挑釁，挺著胸膛，還故意露出了自己腰間的配槍。
衛兵也拍了拍腰間的兩把手槍，似乎在告訴姚鵬舉，他能夠百發百中。
姚鵬舉也不含湖，直接亮出了自己的飛鏢，他的飛鏢還從未失手。
塔讀
姚鵬舉和首長的衛兵較勁的時候，總參謀長和趙誌國聊到了這次戰鬥。
坑道與地麵工事結合的部署，讓總參謀長越來越感興趣。
到目前為止，各國軍校的教科書裏可沒有這種戰術。
“你在哪兒學的這種打法？而且你似乎不是第一次用，運用起來相當嫻熟。”總參謀長問。
“首長，在您麵前，我不敢說謊，確實是第一次用。”趙誌國說。
“這種打法確實不錯，能屯兵能儲存糧草，盡了最大的可能讓我們作戰部隊輕裝上陣，還能夠縮短攻擊距離和撤退距離，此辦法可以全軍推廣。”
“謝謝首長誇獎！”
“這一仗你又立下了大功，有什麽想要的嗎？回去之後，我跟老總提。”
打了勝仗就該獎勵，這沒什麽好說的。
“其實我也沒啥想要的。”
不是趙誌國不想要，而是他要了，總部也給不了趙誌國。
“真沒什麽想要的？我離開了，你再想要可就要不到了。”總參謀長說。
“要不給我們第一軍分區題一首詩吧？我知道您是飽讀詩書。”
“別，別拍我的馬屁，寫詩這種事情我可不擅長。”總參謀長連忙拒絕，“換一個！”
“要不總部再給我們第一軍分區再培訓一些教導員和指導員？”趙誌國提議。
這次作戰，下邊的思想指揮也起到了不小的作用。
打仗要有靈活的戰術，也缺少不了統一的思想。
“這個條件還可以，你跟馬修文商量商量，到時候把名單送到總部去，我親自批。”總參謀長當即應允。
“我聽說咱們軍校內今年將畢業一批學生，能不能分給我們第一軍分區幾個？”
“你小子打什麽主意呢？望縣內不是有一所你主張開辦的軍校嗎？我聽說，效果不錯。”
趙誌國的軍校雖然小，但功能性很強大。
除了有陸軍軍官的培訓外，有炮兵的，有飛行員的基礎教程和訓練，甚至還有雷達方麵的教學。
“我們這個算什麽軍校，就是給大家弄了一個互相學習的地方，這節課是老實，下節課，換一間教室，老師就變成了學生。”
除了炮兵和飛行員的老師是趙誌國俘虜來的日軍之外，其餘的都是趙誌國部隊的軍官。
營長給連長講，下一節課，就是團長給營長講。
“我們軍校裏的學生都搶著要呢，而且很多學生都是各部隊挑選出來送到學校去學習的，一旦畢業，還是要回老部隊的。”總參謀長說。