第36章
我靠寵BOSS通關全域 作者：安決 投票推薦 加入書簽 留言反饋
池念將手搭在窗沿上，俯下脊背伸了個懶腰，“大早上就能見到這麽漂亮的薑老師，心情愉悅。”
一張慣會量產甜蜜的嘴，講起這樣的話來臉不紅心不跳。
薑息倒是已經不覺得池念這是在惡心人，隻靜靜掃她一眼，又抬眼看向窗外，權當是多聽了幾聲鳥叫。
然後問身邊識趣安靜下來的“小鳥”，“傷口怎麽樣？”
池念沒壓力地轉了轉腰背，但看得出動作相對小心，“還行。”
池念晃了眼頭頂的倒計時，“我一直在想，一開始守域人的提示有什麽用。”
“完成教學任務，聽起來像是提醒我們必須要按照關卡裏的教學任務行動。”
指尖在欄杆上輕輕敲了敲，“但如果隻是這樣，未免也太沒用了。”
就像是開啟了一場遊戲，遊戲提示告訴你要完成遊戲裏的任務，可人人都知道完成任務本來就是基礎流程，那這完全就是個無效提示。
薑息垂著眼，應了聲“嗯”。
一般來說，守域人給出的提示是關乎於正常關卡的通關要點，但這場關卡的提示卻很雞肋。
又或者不是提示雞肋，而是她們忽略了什麽。
頭頂的十五分鍾倒計時已經到了個位數，池念直起身，“先下去吧。”
操場上，一眾學生已經按班級站好了隊伍，隨著音樂響起來，開始跑早操。
闖關者們站在一旁，周彤見池念過來，連忙走近了打招呼，“池小姐，你的傷怎麽樣了？”
池念朝周彤笑笑，“好好用藥處理過了。”
周彤點點頭，這才來得及看向池念身旁的人，看清之後倏地一愣，“……薑，薑小姐？”
周彤是頭一次見臉上沒有繃帶的薑息，原本她還猜測過，薑息臉上的繃帶可能是為了掩蓋什麽傷痕之類，以為是不太能給人看。
現在親眼見到，女人的臉上毫無瑕疵，雖說無血色的膚色白得發蒼，卻恰恰契合了出挑的冰冷氣質。清冽出塵，驚豔的衝擊感有增無減。
“怎麽了？”池念回頭看了眼薑息，“薑老師臉上有蟲子嗎？”
周彤連忙擺手，“不是不是……隻是沒料到薑小姐也這麽漂亮。”
齊思思站在周彤身邊，跟著表示讚同的點頭。任盼也在一邊站著，但麵露尷尬，可能是昨晚沒有睡好，黑眼圈很重。
周彤推了她一把，讓她走到池念跟前。
任盼看了眼池念，低下頭去，“對不起！昨天的事……我……是我太差勁了，我……”
“一會兒我想吃小籠包。”
任盼一愣，抬頭看向池念，發現池念是側著頭在同薑息說話。
說著話，眼看早操快要結束，池念轉身看向食堂的方向，又問：“你有沒有什麽想吃的？”
完全無視了任盼。
任盼緊緊咬著下唇，先前紙條的事，是她以為自己死到臨頭了，因為情緒崩潰一時失去了底線。隨後是確實後悔了，也是確實覺得對不起池念，但現在被這樣無視，卻又不由心裏感到有些屈辱，沒忍住地提高了點音量，“池小姐，我在跟你講話！”
池念這才回過頭看向她。
“任小姐。”淺色的眸子照常染了點笑，卻神情疏離得叫人覺得發冷，“我希望你明白，道歉是你的選擇，但接受或者不接受則是我的權利。”
任盼被她說得一哽，但不甘心地加了句，“昨天確實是我做錯了，我願意彌補你！”
“彌補？”池念把這個詞重複了一遍，帶著笑的聲調在唇齒間輕飄飄地落下來，帶著明顯的諷意，“那你是打算今晚逛一趟教務處，還是去查趟寢？”
任盼睜大了眼沒接話。因為她都不敢。
池念靜靜看著任盼保持沉默，散漫地彎唇笑開，又溫聲建議道：“還是不如，直接讓我回砍你幾刀泄泄憤好啦？”
任盼渾身一抖，在這句話裏突地回想起了當初被池念拿刀抵著脖頸的景象。
那種性命都被對方輕易控在掌心的感覺重新回歸，叫她後背發冷，下意識往後退了一步。
把任盼眼底的恐懼看進了眼裏，池念輕輕笑了一聲，轉身拉過薑息的衣角，“走啦，我餓了。”
語調倏然轉回了甜軟愉悅，仿佛跟剛才的講話人不是同一個。
一路進了食堂，池念確實挑了想吃的小籠包，滿足地坐在桌邊開始品嚐，不忘招呼薑息也嚐一嚐。
薑息接了那隻小包子，卻突然說：“失望麽。”
池念正品嚐得專心，隨口應了聲“嗯？”
薑息抬眸看她，緩聲道：“費心費力救人卻被反咬了一口。”
昨天池念提出要去教務處的時候，本以為她是發現了什麽線索，要到教務處查一查。隨後看池念拎起了裝紙條的箱子，才隱約猜到她想做什麽。
不是沒見到過類似行為的闖關者。
自詡正直，道德高尚，企圖將身旁的人通通拯救。
但結果往往自顧不暇，瞻前失後。
在靈域這樣的地方，關卡裏危機四伏，對於普通人來說能勉強存活通關已經不容易，想要再去顧及他人，幾乎是愚蠢。
顯然比普通人更聰明的闖關者不會不明白這一點，卻還是選擇了救人。然而頂著未知危險救下來的人，居然反過來暗算了自己。
怎麽可能不失望。
可池念咽下嘴裏的食物，說：“不會，這有什麽失望的。”
幹脆又利落，語氣異常平靜。
薑息卻皺了下眉。
微小的動作被池念捕捉到，以為薑息是當她在故意嘴硬，池念眨了下眼放下筷子，“我想救人，是出於我自己的選擇和判斷，那麽隻要完成了救人這件事，對於我自己來說就已經圓滿。”
“至於對方怎麽做，怎麽想，都不在我要考慮的範疇內。”
“從某種程度上來說，我沒有期待，所以也談不上失望。”
池念笑著抬手指了指左胸膛的位置，“人的心就這麽大，不能想太多，不然容易……”
她本來想脫口而出容易死的早，但是突地想到自己就是心髒出問題才來到了靈域，覺得這說法似乎就不太靠譜了。
畢竟想得少似乎也沒辦法晚點死。
薑息全程沒反駁，隻是握著筷子的指骨緊了緊，抬眼看向池念。
池念迎著薑息的眼神看過去，默了幾秒，問：“薑老師失望過嗎？”
漆色的眸子倏然暗了一瞬，“怎麽，”薑息垂眼斂下神色，“池老師要用剛才的一套說辭勸我？”
能自我療愈的幸運者偶爾會熱衷於引導別人，以為人人都能變得同自己一般豁達。
池念卻搖了搖頭，“不是。”
四周人聲喧嚷，那張漂亮的臉上斂了散漫的笑，脆聲道：“是誰讓薑老師失望了，我去替薑老師討公道。”
用餐時間很快結束，食堂裏的人流迅速往外撤去。
薑息跟著池念身後，走出門口的時候，見著柔軟的陽光從闖關者頭頂一路映落，將整個人裹進了明麗的暖。
腳下的步伐緩了一瞬，腦海裏突然又想起餐桌上的那一句
－－“我去替薑老師討公道。”
明明知道不過是句隨口的話，卻偏偏一字一字生生震在了心上。
過了入學測試，今天算是正式進入了新學期。池念站在教室門口，垂眼看著講桌上放好的初三語文課本，又抬眼掃向講台下一群掛著黑眼圈仰著頭的學生。
之前監考的時候池念已經發現，這所學校的學生一個個都臉色很差，還沒步入社會卻已經一副快要被生活壓垮的模樣。
不過想想，任誰在這廁所鬧鬼風箏吃人的學校裏上學，臉色都好不到哪裏去。
隻是沒想到闖個關卡而已，居然還要真的上課。
初三班級的班主任老師是個數學老師，也是年輕小姑娘的模樣，站在講台上向學生介紹池念是他們新學期的語文老師。
話音剛落廣播聲便響起，“請各位老師認真授課，務必要使學生滿意。屆時我們將請各班學生填寫調查問卷，作為評定老師是否合格的重要指標。”
這聲音響徹全校，底下坐著的學生也聽得清楚，當即有個學生舉起了手，校服歪歪趔趔地搭在身上，頂著刺頭狀的頭發，“新老師，這節課學什麽？”
班主任老師說：“上課不要亂講話……”
這麽說著，卻好像在顧忌著什麽，聲音裏完全沒有斥責的氣勢。
刺頭學生儼然不把這樣的班主任放在眼裏，看池念沒回答，又不依不饒，“新老師，我們是來上學的，你得講課啊。”
眼看場麵控製不住，班主任扭頭看池念，麵露尷尬。
卻見新老師倚在門上，笑著開了口：“翻開課本，這節課我們來學第一篇課文。”
前天晚上她事先看過課文和教輔書，背劇本背出來的記憶力，很容易地記下了基本的流程。
優秀的演員優秀在反複打磨，更優秀在臨場發揮。
課程進行得異常順利，班主任聽了幾分鍾便放心了，隻是離開前又叮囑池念，“新老師第一節 課，教導主任是會過來看看的，你當心點，別被主任抓到不是。”
池念垂眼應下來，送班主任出了教室。
授課順利進行到中途，直到刺頭學生拍了拍桌子，“老師，我覺得你光講這些不夠啊，沒什麽拓展的嗎？”
看新來的漂亮老師沒說話也沒發火，進一步得寸進尺，“你要是沒什麽出彩的地方，打分的時候我們可不好打啊。”
算是非常意圖明顯的威脅。
池念合上書笑了笑，“想要什麽拓展？”
底下的學生都沒說話，唯有刺頭說：“天這麽熱，不然老師出錢請我們吃頓冰，或者幹脆中午請我們吃頓飯也成。”
班裏有學生小聲勸阻，直接被刺頭起身罵了回去，甚至還拎了本書砸在阻止者的身上。
一片哄鬧裏，池念突然說：“很久以前，有個學生頂著大風雪趕去學校。”
刺頭聽得發愣，“這也是要學的課文？”
池念笑笑，“猜猜他最後怎麽樣了。”
底下的學生麵麵相覷。
“學有所成。”
“他……成了大文豪？”
“是哪個名人的故事嗎？”
一張慣會量產甜蜜的嘴，講起這樣的話來臉不紅心不跳。
薑息倒是已經不覺得池念這是在惡心人，隻靜靜掃她一眼，又抬眼看向窗外，權當是多聽了幾聲鳥叫。
然後問身邊識趣安靜下來的“小鳥”，“傷口怎麽樣？”
池念沒壓力地轉了轉腰背，但看得出動作相對小心，“還行。”
池念晃了眼頭頂的倒計時，“我一直在想，一開始守域人的提示有什麽用。”
“完成教學任務，聽起來像是提醒我們必須要按照關卡裏的教學任務行動。”
指尖在欄杆上輕輕敲了敲，“但如果隻是這樣，未免也太沒用了。”
就像是開啟了一場遊戲，遊戲提示告訴你要完成遊戲裏的任務，可人人都知道完成任務本來就是基礎流程，那這完全就是個無效提示。
薑息垂著眼，應了聲“嗯”。
一般來說，守域人給出的提示是關乎於正常關卡的通關要點，但這場關卡的提示卻很雞肋。
又或者不是提示雞肋，而是她們忽略了什麽。
頭頂的十五分鍾倒計時已經到了個位數，池念直起身，“先下去吧。”
操場上，一眾學生已經按班級站好了隊伍，隨著音樂響起來，開始跑早操。
闖關者們站在一旁，周彤見池念過來，連忙走近了打招呼，“池小姐，你的傷怎麽樣了？”
池念朝周彤笑笑，“好好用藥處理過了。”
周彤點點頭，這才來得及看向池念身旁的人，看清之後倏地一愣，“……薑，薑小姐？”
周彤是頭一次見臉上沒有繃帶的薑息，原本她還猜測過，薑息臉上的繃帶可能是為了掩蓋什麽傷痕之類，以為是不太能給人看。
現在親眼見到，女人的臉上毫無瑕疵，雖說無血色的膚色白得發蒼，卻恰恰契合了出挑的冰冷氣質。清冽出塵，驚豔的衝擊感有增無減。
“怎麽了？”池念回頭看了眼薑息，“薑老師臉上有蟲子嗎？”
周彤連忙擺手，“不是不是……隻是沒料到薑小姐也這麽漂亮。”
齊思思站在周彤身邊，跟著表示讚同的點頭。任盼也在一邊站著，但麵露尷尬，可能是昨晚沒有睡好，黑眼圈很重。
周彤推了她一把，讓她走到池念跟前。
任盼看了眼池念，低下頭去，“對不起！昨天的事……我……是我太差勁了，我……”
“一會兒我想吃小籠包。”
任盼一愣，抬頭看向池念，發現池念是側著頭在同薑息說話。
說著話，眼看早操快要結束，池念轉身看向食堂的方向，又問：“你有沒有什麽想吃的？”
完全無視了任盼。
任盼緊緊咬著下唇，先前紙條的事，是她以為自己死到臨頭了，因為情緒崩潰一時失去了底線。隨後是確實後悔了，也是確實覺得對不起池念，但現在被這樣無視，卻又不由心裏感到有些屈辱，沒忍住地提高了點音量，“池小姐，我在跟你講話！”
池念這才回過頭看向她。
“任小姐。”淺色的眸子照常染了點笑，卻神情疏離得叫人覺得發冷，“我希望你明白，道歉是你的選擇，但接受或者不接受則是我的權利。”
任盼被她說得一哽，但不甘心地加了句，“昨天確實是我做錯了，我願意彌補你！”
“彌補？”池念把這個詞重複了一遍，帶著笑的聲調在唇齒間輕飄飄地落下來，帶著明顯的諷意，“那你是打算今晚逛一趟教務處，還是去查趟寢？”
任盼睜大了眼沒接話。因為她都不敢。
池念靜靜看著任盼保持沉默，散漫地彎唇笑開，又溫聲建議道：“還是不如，直接讓我回砍你幾刀泄泄憤好啦？”
任盼渾身一抖，在這句話裏突地回想起了當初被池念拿刀抵著脖頸的景象。
那種性命都被對方輕易控在掌心的感覺重新回歸，叫她後背發冷，下意識往後退了一步。
把任盼眼底的恐懼看進了眼裏，池念輕輕笑了一聲，轉身拉過薑息的衣角，“走啦，我餓了。”
語調倏然轉回了甜軟愉悅，仿佛跟剛才的講話人不是同一個。
一路進了食堂，池念確實挑了想吃的小籠包，滿足地坐在桌邊開始品嚐，不忘招呼薑息也嚐一嚐。
薑息接了那隻小包子，卻突然說：“失望麽。”
池念正品嚐得專心，隨口應了聲“嗯？”
薑息抬眸看她，緩聲道：“費心費力救人卻被反咬了一口。”
昨天池念提出要去教務處的時候，本以為她是發現了什麽線索，要到教務處查一查。隨後看池念拎起了裝紙條的箱子，才隱約猜到她想做什麽。
不是沒見到過類似行為的闖關者。
自詡正直，道德高尚，企圖將身旁的人通通拯救。
但結果往往自顧不暇，瞻前失後。
在靈域這樣的地方，關卡裏危機四伏，對於普通人來說能勉強存活通關已經不容易，想要再去顧及他人，幾乎是愚蠢。
顯然比普通人更聰明的闖關者不會不明白這一點，卻還是選擇了救人。然而頂著未知危險救下來的人，居然反過來暗算了自己。
怎麽可能不失望。
可池念咽下嘴裏的食物，說：“不會，這有什麽失望的。”
幹脆又利落，語氣異常平靜。
薑息卻皺了下眉。
微小的動作被池念捕捉到，以為薑息是當她在故意嘴硬，池念眨了下眼放下筷子，“我想救人，是出於我自己的選擇和判斷，那麽隻要完成了救人這件事，對於我自己來說就已經圓滿。”
“至於對方怎麽做，怎麽想，都不在我要考慮的範疇內。”
“從某種程度上來說，我沒有期待，所以也談不上失望。”
池念笑著抬手指了指左胸膛的位置，“人的心就這麽大，不能想太多，不然容易……”
她本來想脫口而出容易死的早，但是突地想到自己就是心髒出問題才來到了靈域，覺得這說法似乎就不太靠譜了。
畢竟想得少似乎也沒辦法晚點死。
薑息全程沒反駁，隻是握著筷子的指骨緊了緊，抬眼看向池念。
池念迎著薑息的眼神看過去，默了幾秒，問：“薑老師失望過嗎？”
漆色的眸子倏然暗了一瞬，“怎麽，”薑息垂眼斂下神色，“池老師要用剛才的一套說辭勸我？”
能自我療愈的幸運者偶爾會熱衷於引導別人，以為人人都能變得同自己一般豁達。
池念卻搖了搖頭，“不是。”
四周人聲喧嚷，那張漂亮的臉上斂了散漫的笑，脆聲道：“是誰讓薑老師失望了，我去替薑老師討公道。”
用餐時間很快結束，食堂裏的人流迅速往外撤去。
薑息跟著池念身後，走出門口的時候，見著柔軟的陽光從闖關者頭頂一路映落，將整個人裹進了明麗的暖。
腳下的步伐緩了一瞬，腦海裏突然又想起餐桌上的那一句
－－“我去替薑老師討公道。”
明明知道不過是句隨口的話，卻偏偏一字一字生生震在了心上。
過了入學測試，今天算是正式進入了新學期。池念站在教室門口，垂眼看著講桌上放好的初三語文課本，又抬眼掃向講台下一群掛著黑眼圈仰著頭的學生。
之前監考的時候池念已經發現，這所學校的學生一個個都臉色很差，還沒步入社會卻已經一副快要被生活壓垮的模樣。
不過想想，任誰在這廁所鬧鬼風箏吃人的學校裏上學，臉色都好不到哪裏去。
隻是沒想到闖個關卡而已，居然還要真的上課。
初三班級的班主任老師是個數學老師，也是年輕小姑娘的模樣，站在講台上向學生介紹池念是他們新學期的語文老師。
話音剛落廣播聲便響起，“請各位老師認真授課，務必要使學生滿意。屆時我們將請各班學生填寫調查問卷，作為評定老師是否合格的重要指標。”
這聲音響徹全校，底下坐著的學生也聽得清楚，當即有個學生舉起了手，校服歪歪趔趔地搭在身上，頂著刺頭狀的頭發，“新老師，這節課學什麽？”
班主任老師說：“上課不要亂講話……”
這麽說著，卻好像在顧忌著什麽，聲音裏完全沒有斥責的氣勢。
刺頭學生儼然不把這樣的班主任放在眼裏，看池念沒回答，又不依不饒，“新老師，我們是來上學的，你得講課啊。”
眼看場麵控製不住，班主任扭頭看池念，麵露尷尬。
卻見新老師倚在門上，笑著開了口：“翻開課本，這節課我們來學第一篇課文。”
前天晚上她事先看過課文和教輔書，背劇本背出來的記憶力，很容易地記下了基本的流程。
優秀的演員優秀在反複打磨，更優秀在臨場發揮。
課程進行得異常順利，班主任聽了幾分鍾便放心了，隻是離開前又叮囑池念，“新老師第一節 課，教導主任是會過來看看的，你當心點，別被主任抓到不是。”
池念垂眼應下來，送班主任出了教室。
授課順利進行到中途，直到刺頭學生拍了拍桌子，“老師，我覺得你光講這些不夠啊，沒什麽拓展的嗎？”
看新來的漂亮老師沒說話也沒發火，進一步得寸進尺，“你要是沒什麽出彩的地方，打分的時候我們可不好打啊。”
算是非常意圖明顯的威脅。
池念合上書笑了笑，“想要什麽拓展？”
底下的學生都沒說話，唯有刺頭說：“天這麽熱，不然老師出錢請我們吃頓冰，或者幹脆中午請我們吃頓飯也成。”
班裏有學生小聲勸阻，直接被刺頭起身罵了回去，甚至還拎了本書砸在阻止者的身上。
一片哄鬧裏，池念突然說：“很久以前，有個學生頂著大風雪趕去學校。”
刺頭聽得發愣，“這也是要學的課文？”
池念笑笑，“猜猜他最後怎麽樣了。”
底下的學生麵麵相覷。
“學有所成。”
“他……成了大文豪？”
“是哪個名人的故事嗎？”