第32章
我隻想要超優秀的二傳做老婆 作者：鹹魚精英 投票推薦 加入書簽 留言反饋
安靜的休息區忽然出現的聲音將大家的注意力吸引過去。講話的金發少年神態自若，周身散發著適度的興奮和銳氣，仿佛完全未被眼前的困境影響。
神原涼野握了握赤葦京治垂在身側的手，對上烏發學長看過來的目光。
他知道赤葦學長明白問題所在，但是這種情況隻能靠自己去克服，去習慣。他隻能通過這個方式傳遞一些力量。
這種時候，聽了神原涼野的話，大家像吃了定心丸一樣，鬆了口氣。
“我會盡快適應的。”赤葦京治回握了下神原涼野的手道。
從聲音聽來情緒沒有什麽問題，神原涼野放下心。
川島高誌揉揉腦袋，“開口說這種依賴後輩的話真是不好意思……在那之前多辛苦你了。”
神原涼野吸了一口運動飲料，“這是王牌該做的事。”
川島高誌愣了一下後笑了，拍了下神原涼野的後背，“有覺悟，年輕的王牌，上吧。”
“前輩也隻比我大一歲啊……”神原涼野心下無奈，輕輕吐槽一句，隨著隊友們重新站回球場。
經過暫停時間的調整，大家的心態或多或少都變好了，也漸漸熟悉周圍的環境，不說完全適應，但沒有剛開始那麽不習慣了。
杜中學趁勢接連贏下兩場。距離最近的津守裕太從旁邊過來和神原涼野擊掌，其他前輩們很快也圍上來慶祝。
神原涼野擦了下汗，拿好自己的東西和隊友們一起離開，a場地還要進行下一場比賽。
杜中學的下一個對手比他們更早結束比賽，是兵庫縣的野狐中學。
此時c場地的比賽還沒有結束。神原涼野向那邊望了一眼，“我想去看看宮城的比賽。”
“我陪你去。”
神原涼野和赤葦京治一起走到觀眾席，找了兩個相鄰的空位坐下。
場上是宮城和秋田的比賽。白鳥澤上場的隊員裏有神原涼野認識的，也有他沒見過的。即使牛島前輩不在，白鳥澤的實力也是很強的。
神原涼野靜靜地看了一會兒就起身要走。
“不再看看嗎？”赤葦京治問。這局比賽還沒有分出勝負，現在看不出結果。
“不了。”神原涼野道。這場比賽的勝負對他來說不重要。“我們回去準備第二場比賽吧。”
赤葦京治點頭說好。
……
兵庫縣的野狐中學是他們第二輪的對手。
兩隊隔網而站，對麵的雙胞胎很引人注目，根據資料來看，一個是二傳，另一個是主攻手。
神原涼野回憶去年的事，他還在北川第一的時候在全中上與兵庫縣代表比賽過。不過那時的兵庫縣代表是笛根九中學。
同為兵庫縣代表，野狐中學的球風卻與笛根九中學完全不同。
【??作者有話說】
我終於寫到宮侑出場了，雖然沒提到名字（出場了但沒完全出場），下章還是比賽，卡卡就出來了qwq。感謝在2023-04-01 02：41：16-2023-05-02 22：47：44期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦——
感謝灌溉營養液的小天使：歐沫 20瓶；馬鈴薯蜀黍、仿生鯊魚指揮官、猶為離人照落花 10瓶；阿v韃靼 2瓶；上班真難啊、攻寶是我心頭好 1瓶；
非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！
第32章 比較
◎這樣已經足夠好了。◎
觀眾席上不知哪所學校應援團的喝彩聲，比賽中的聲響，高高低低的聲音回蕩在整個會場。
看台下同時進行比賽的四塊場地，分散站於各自半場的選手被如浪潮般襲來的聲音包圍。
在靠近中心的那片區域，杜中學與野狐中學的比賽已然進行到第三局。
一勝一負。
記分屏上鮮紅的數字昭示著現狀。
赤葦京治隔著球網與對麵身穿5號黃藍球衣的二傳手對上一瞬視線，不動聲色地移開目光。
以網邊為地盤的二傳手之間的廝殺同樣激烈，隱而無聲卻不代表不存在。
二傳手，非觀察入微的人不能擔任，何況兩人還處在同種位置。赤葦京治狀態上的細微差別沒有逃過宮侑的眼睛。
焦躁，緊張。
托球失誤，影響了攻手的發揮，對二傳手而言是重大的失職，因此快陷入自我懷疑了吧。
這種心態下又怎麽能給出妙傳呢。
杜中學的二傳手，不難對付嘛。
宮侑心情很好地想，神情帶著爭勝的自信和達到目的的隱隱得意，與半袖球衣號碼上方印著的野狐二字十分搭配。
杜中學半場。
赤葦京治習慣性地朝著某個身影看去。
比賽進程過半，少年的金色發絲略有淩亂，球衣也因出了汗貼在身上，這些卻並不折損他周身散發的光輝。
他的眼神亮著，身上外露出適度的興奮與銳氣，穹頂的燈光仿佛聚焦在他的身上。
他好像天生適合這座巨大的體育館。
王牌的狀態很好，本是讓隊友安心的事。可在最初的安心之餘，那份極佳狀態反而化為龐大壓力籠罩赤葦京治，伴隨愈演愈烈的自我懷疑。
他所激發出來的，真的是神原的全部力量嗎？
這個想法侵占赤葦京治的腦海。
烏發綠眸少年控製自己不要做出表情，整個人越發靜默。他麵上沒有異常的表現，但不代表心裏的想法停止湧現。
要是他能像宮侑那樣。
赤葦京治的理性告訴他，這樣的想法是不對的，想這些沒有意義。
可消極的想法不受控製地冒出來，推著赤葦京治往牛角尖裏越鑽越深。
上一戰中調整過來的情緒在麵對同位置的天才後席卷重來，甚至比前一次更加強烈。
站在場外的戶山教練看得更加分明，毫不猶豫地用出暫停機會。
兩方球員下場，走到休息區稍作調整。
休整過程中，野狐中學二傳手的聲音穿過不大的空間傳到杜中學這裏。
“你們對我的托球有不滿嗎？”
“沒。”
“那為什麽不能得分啊？”
“喂！侑！”
野狐中學其他選手在旁邊緩和氣氛。
“隔壁在內訌嗎？”高橋平介驚奇，連落後帶來的焦急都一時消減不少。
現在明明是野狐中學領先吧。
宮侑坐在長椅上不再說話，麵色不見得多高興。雖然比分領先，但他對隊裏主攻手白白浪費幾個他托出去的好球的事耿耿於懷。
去年就是這樣與兵庫縣冠軍失之交臂，沒了來全國的機會。宮侑心裏不快，臉色也不好。
對方二傳手與主攻手疑似不合。不過杜中學沒有過多投入好奇的目光，主要注意力還是在調整己方上。
戶山正浩先找赤葦京治聊了幾句，然後去點撥其他攻手與自由人。
神原涼野將運動飲料遞給赤葦京治，“赤葦學長是怎麽想的，不如和我說說。”
赤葦京治一瞬間覺得神原涼野看透自己的想法。但見對方眉眼輕鬆，壓著自己的無形壓力仿佛也減輕了些。
“我能做的很有限。”
思慮片刻，赤葦京治還是將心底的想法傾倒出來，潛意識覺得旁邊的少年不會被他消極的言語影響，能開解自己，盡管少年的年紀比他小。
“赤葦學長隻做你能做到的就可以了。”神原涼野沒讓時間安靜太久就給出回答。
“學長隻管給出自認最合適的托球，怎樣扣下去才能得分，不是我們攻手主要思考的事嗎？”
是這樣嗎……不可否認，聽到神原涼野這麽說後，赤葦京治也漸漸產生就是如此的想法，仿佛有什麽東西在重新構建，回賽場後更沉穩了些。
這個世界有著擁有非凡才能的人，赤葦京治從未想過自己會是其中一個，直到今天也是。
但是，這不是他一個人的比賽。
野狐中學隊員挑刁鑽位置把球發過來，杜中學一傳不穩，勉勉強強墊向二傳手的方向。
赤葦京治擊球，排球打在對方攔網隊員的手上，而後被攔網打落。
在一些人看來，這是個失敗的二次進攻。
“抱歉。”赤葦京治道。
“別著急。”川島高誌安慰赤葦京治，怕他再有壓力。
神原涼野突然出聲，“赤葦學長是故意打在攔網手上的嗎？”那不是失誤，他看得出來。
赤葦京治點了下頭，不太意外神原涼野能看出來，“剛才那球不好打，我想重新調整。”
鬆本優樹道：“反彈球嗎？赤葦很少會做這麽冒險的舉動。”
“赤葦你盡管嚐試！就算沒成功，下次我會把球救起來的。”津島裕太拿出自由人的氣勢。
觀眾席上應援團的喝彩聲，從不同位置傳來的，高高低低的聲音回蕩在整個會場，如浪潮般湧向比拚中的賽場，將身臨其中的選手包圍。
赤葦京治很清楚，這個世界上是有天才存在的。這類人仿佛生下來就帶有特殊的命格，每時每刻都在昭示著「我和別人不同」。
神原和宮侑都是如此。
赤葦京治平靜地剖析自己，沒有那麽強的天分，熱情不足，也沒有那樣大的野心，從來沒有過要成為最出色的二傳手這樣的想法。
隻要完成他人對自己的要求就好了。也沒有人對他抱有超出常理的期待。
與其說他受天資所限，不如說被思想所限。
但現在，即使是利用這份有限的才能，赤葦京治也想讓其他人知道，他的二傳手也很厲害。
神原涼野握了握赤葦京治垂在身側的手，對上烏發學長看過來的目光。
他知道赤葦學長明白問題所在，但是這種情況隻能靠自己去克服，去習慣。他隻能通過這個方式傳遞一些力量。
這種時候，聽了神原涼野的話，大家像吃了定心丸一樣，鬆了口氣。
“我會盡快適應的。”赤葦京治回握了下神原涼野的手道。
從聲音聽來情緒沒有什麽問題，神原涼野放下心。
川島高誌揉揉腦袋，“開口說這種依賴後輩的話真是不好意思……在那之前多辛苦你了。”
神原涼野吸了一口運動飲料，“這是王牌該做的事。”
川島高誌愣了一下後笑了，拍了下神原涼野的後背，“有覺悟，年輕的王牌，上吧。”
“前輩也隻比我大一歲啊……”神原涼野心下無奈，輕輕吐槽一句，隨著隊友們重新站回球場。
經過暫停時間的調整，大家的心態或多或少都變好了，也漸漸熟悉周圍的環境，不說完全適應，但沒有剛開始那麽不習慣了。
杜中學趁勢接連贏下兩場。距離最近的津守裕太從旁邊過來和神原涼野擊掌，其他前輩們很快也圍上來慶祝。
神原涼野擦了下汗，拿好自己的東西和隊友們一起離開，a場地還要進行下一場比賽。
杜中學的下一個對手比他們更早結束比賽，是兵庫縣的野狐中學。
此時c場地的比賽還沒有結束。神原涼野向那邊望了一眼，“我想去看看宮城的比賽。”
“我陪你去。”
神原涼野和赤葦京治一起走到觀眾席，找了兩個相鄰的空位坐下。
場上是宮城和秋田的比賽。白鳥澤上場的隊員裏有神原涼野認識的，也有他沒見過的。即使牛島前輩不在，白鳥澤的實力也是很強的。
神原涼野靜靜地看了一會兒就起身要走。
“不再看看嗎？”赤葦京治問。這局比賽還沒有分出勝負，現在看不出結果。
“不了。”神原涼野道。這場比賽的勝負對他來說不重要。“我們回去準備第二場比賽吧。”
赤葦京治點頭說好。
……
兵庫縣的野狐中學是他們第二輪的對手。
兩隊隔網而站，對麵的雙胞胎很引人注目，根據資料來看，一個是二傳，另一個是主攻手。
神原涼野回憶去年的事，他還在北川第一的時候在全中上與兵庫縣代表比賽過。不過那時的兵庫縣代表是笛根九中學。
同為兵庫縣代表，野狐中學的球風卻與笛根九中學完全不同。
【??作者有話說】
我終於寫到宮侑出場了，雖然沒提到名字（出場了但沒完全出場），下章還是比賽，卡卡就出來了qwq。感謝在2023-04-01 02：41：16-2023-05-02 22：47：44期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦——
感謝灌溉營養液的小天使：歐沫 20瓶；馬鈴薯蜀黍、仿生鯊魚指揮官、猶為離人照落花 10瓶；阿v韃靼 2瓶；上班真難啊、攻寶是我心頭好 1瓶；
非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！
第32章 比較
◎這樣已經足夠好了。◎
觀眾席上不知哪所學校應援團的喝彩聲，比賽中的聲響，高高低低的聲音回蕩在整個會場。
看台下同時進行比賽的四塊場地，分散站於各自半場的選手被如浪潮般襲來的聲音包圍。
在靠近中心的那片區域，杜中學與野狐中學的比賽已然進行到第三局。
一勝一負。
記分屏上鮮紅的數字昭示著現狀。
赤葦京治隔著球網與對麵身穿5號黃藍球衣的二傳手對上一瞬視線，不動聲色地移開目光。
以網邊為地盤的二傳手之間的廝殺同樣激烈，隱而無聲卻不代表不存在。
二傳手，非觀察入微的人不能擔任，何況兩人還處在同種位置。赤葦京治狀態上的細微差別沒有逃過宮侑的眼睛。
焦躁，緊張。
托球失誤，影響了攻手的發揮，對二傳手而言是重大的失職，因此快陷入自我懷疑了吧。
這種心態下又怎麽能給出妙傳呢。
杜中學的二傳手，不難對付嘛。
宮侑心情很好地想，神情帶著爭勝的自信和達到目的的隱隱得意，與半袖球衣號碼上方印著的野狐二字十分搭配。
杜中學半場。
赤葦京治習慣性地朝著某個身影看去。
比賽進程過半，少年的金色發絲略有淩亂，球衣也因出了汗貼在身上，這些卻並不折損他周身散發的光輝。
他的眼神亮著，身上外露出適度的興奮與銳氣，穹頂的燈光仿佛聚焦在他的身上。
他好像天生適合這座巨大的體育館。
王牌的狀態很好，本是讓隊友安心的事。可在最初的安心之餘，那份極佳狀態反而化為龐大壓力籠罩赤葦京治，伴隨愈演愈烈的自我懷疑。
他所激發出來的，真的是神原的全部力量嗎？
這個想法侵占赤葦京治的腦海。
烏發綠眸少年控製自己不要做出表情，整個人越發靜默。他麵上沒有異常的表現，但不代表心裏的想法停止湧現。
要是他能像宮侑那樣。
赤葦京治的理性告訴他，這樣的想法是不對的，想這些沒有意義。
可消極的想法不受控製地冒出來，推著赤葦京治往牛角尖裏越鑽越深。
上一戰中調整過來的情緒在麵對同位置的天才後席卷重來，甚至比前一次更加強烈。
站在場外的戶山教練看得更加分明，毫不猶豫地用出暫停機會。
兩方球員下場，走到休息區稍作調整。
休整過程中，野狐中學二傳手的聲音穿過不大的空間傳到杜中學這裏。
“你們對我的托球有不滿嗎？”
“沒。”
“那為什麽不能得分啊？”
“喂！侑！”
野狐中學其他選手在旁邊緩和氣氛。
“隔壁在內訌嗎？”高橋平介驚奇，連落後帶來的焦急都一時消減不少。
現在明明是野狐中學領先吧。
宮侑坐在長椅上不再說話，麵色不見得多高興。雖然比分領先，但他對隊裏主攻手白白浪費幾個他托出去的好球的事耿耿於懷。
去年就是這樣與兵庫縣冠軍失之交臂，沒了來全國的機會。宮侑心裏不快，臉色也不好。
對方二傳手與主攻手疑似不合。不過杜中學沒有過多投入好奇的目光，主要注意力還是在調整己方上。
戶山正浩先找赤葦京治聊了幾句，然後去點撥其他攻手與自由人。
神原涼野將運動飲料遞給赤葦京治，“赤葦學長是怎麽想的，不如和我說說。”
赤葦京治一瞬間覺得神原涼野看透自己的想法。但見對方眉眼輕鬆，壓著自己的無形壓力仿佛也減輕了些。
“我能做的很有限。”
思慮片刻，赤葦京治還是將心底的想法傾倒出來，潛意識覺得旁邊的少年不會被他消極的言語影響，能開解自己，盡管少年的年紀比他小。
“赤葦學長隻做你能做到的就可以了。”神原涼野沒讓時間安靜太久就給出回答。
“學長隻管給出自認最合適的托球，怎樣扣下去才能得分，不是我們攻手主要思考的事嗎？”
是這樣嗎……不可否認，聽到神原涼野這麽說後，赤葦京治也漸漸產生就是如此的想法，仿佛有什麽東西在重新構建，回賽場後更沉穩了些。
這個世界有著擁有非凡才能的人，赤葦京治從未想過自己會是其中一個，直到今天也是。
但是，這不是他一個人的比賽。
野狐中學隊員挑刁鑽位置把球發過來，杜中學一傳不穩，勉勉強強墊向二傳手的方向。
赤葦京治擊球，排球打在對方攔網隊員的手上，而後被攔網打落。
在一些人看來，這是個失敗的二次進攻。
“抱歉。”赤葦京治道。
“別著急。”川島高誌安慰赤葦京治，怕他再有壓力。
神原涼野突然出聲，“赤葦學長是故意打在攔網手上的嗎？”那不是失誤，他看得出來。
赤葦京治點了下頭，不太意外神原涼野能看出來，“剛才那球不好打，我想重新調整。”
鬆本優樹道：“反彈球嗎？赤葦很少會做這麽冒險的舉動。”
“赤葦你盡管嚐試！就算沒成功，下次我會把球救起來的。”津島裕太拿出自由人的氣勢。
觀眾席上應援團的喝彩聲，從不同位置傳來的，高高低低的聲音回蕩在整個會場，如浪潮般湧向比拚中的賽場，將身臨其中的選手包圍。
赤葦京治很清楚，這個世界上是有天才存在的。這類人仿佛生下來就帶有特殊的命格，每時每刻都在昭示著「我和別人不同」。
神原和宮侑都是如此。
赤葦京治平靜地剖析自己，沒有那麽強的天分，熱情不足，也沒有那樣大的野心，從來沒有過要成為最出色的二傳手這樣的想法。
隻要完成他人對自己的要求就好了。也沒有人對他抱有超出常理的期待。
與其說他受天資所限，不如說被思想所限。
但現在，即使是利用這份有限的才能，赤葦京治也想讓其他人知道，他的二傳手也很厲害。