第330章 孤勇者
搬歌太凶了，一不小心成金牌 作者：不放鹽 投票推薦 加入書簽 留言反饋
秦問說完就幹，把黑板拉了回來，這是隱藏式嵌入型的，一拉黑板就從兩邊往中間靠了，挺方便。
拿起粉筆就開始寫歌詞，沒寫簡譜，太麻煩並且沒啥用，孩子們也不認識。
他的字很漂亮，並且寫的很工整，一筆一劃的。
其實他現在寫字不這樣，隻是站在這上麵，不自覺的想起了初中語文老師的教導。
她說：字如其人，必須堂堂正正的。
可以寫的不好看，慢慢練就是了，但必須一筆一劃寫工整了。
初中三年，語文老師沒有一次在板書的時候有連過一筆，每個字都是一筆一劃的在黑板上寫。
也正是這樣，她帶的兩個班，也就是秦問他們也養成了一個比較好的習慣，至少高中以前都是這樣的。
秦問也是上了大學，每天要寫的實在不少，簡譜、歌詞……
為了快一些，他慢慢的開始連筆，那樣寫的也不差，可是並不是所有人都認識。
“謔，這一手字，還好健哥剛才沒有寫，不然這……我想想都覺得害臊！”
“這個秦老師，好像我們小劉老師啊，都是這樣寫字。”
“嗯，我也覺得，剛才沒發覺，現在一寫字就特別像，我想小劉老師了，我一直記得他說的字要認真寫，我進步很大了，可是……他都看不到了。”
秦問在上麵寫，下麵老師和同學們都在悄悄討論著。
孩子們的一些話，秦問聽到了，寫起來更加認真了幾分，內心對於那個素未謀麵的小劉老師更是再添幾分認同感。
看來，李健他們說的都是真的，他真的給這群孩子樹立了一些很好的習慣！
如果他能看到這一幕，應該會很自豪的吧！
“不是，優秀的人就都沒啥短板的嗎，以前是大師，現在來個秦問，隻上一節課都這樣……”
李健自然也聽到了自己學生們的話，他很是鬱悶，自己的字……哎，隻能說一言難盡！
盡管在小劉老師的影響下，他寫的醜也都盡量在課上一筆一劃去寫，這段時間下來已經好很多了，可是……
這就怕有對比！
小劉老師是這樣，現在秦問也是這樣，搞得他都覺得，自己那字再不練練都沒臉見人了。
“李老師，你沒事吧？”
“哎……沒事，我也想你們小劉老師了！”
五分鍾左右的時間，秦問把歌詞寫完，轉身看著大部分孩子們拿著本子在抄著歌詞，笑著道：
“你們繼續寫，我弄一下伴奏！”
說完，秦問下意識地去摸手機，在胸口找到拿出來的時候這才發現，他原來還開著直播呢！
【我去，這個老六，總算發現還有這個直播間了，不容易啊！】
【尼瑪，我真的是服了，頂峰不是說派了工作人員過去嗎，啥時候才到啊，這個老六開個直播，我這是不看舍不得，看呢……晃得我賊難受！】
【問題還一直是我們自己在單機，這家夥自個兒都忘記了這回事，太難了，就問，有哪個主播會像他這樣的？】
網友們吐槽不斷，秦問看見了，一時間很是尷尬。
“那個，抱歉啊，真忘了還有這回事了，公司派來的人，最快也要明天才能到吧！”
“秦老師，你說什麽呢？”
“哦，忘了跟大家說，我來的時候在開著直播呢，來到學校就把這事給忘了一會兒好好表現喔，現在可是有……我看一下……”
“唔……九百六十多萬叔叔阿姨看著你們呢，都不想丟人吧？”
“這麽多人，秦老師你還是個大網紅啊？”
“嗯，這麽說的話，應該也沒毛病，快寫吧，我趁這個時間弄弄伴奏。”
“箐箐，你手機給我用一下。”
“喔！”
由於自己的手機還開著直播，秦問索性把手機遞給了張箐讓她舉著拍。
網友們的吐槽總不能裝沒看見，正好，張箐的手機上也有他要用的軟件，還是當初她感興趣讓秦問幫她下載的，盡管就玩了不到十分鍾而已。
現在手邊沒啥樂器，也隻能將就在這上麵弄一下了。
“呃，秦問這歌……新歌，這……我們賺了啊，英姐，你說……我們能不能拍一下？”
小芸老師反應過來了，秦問要弄伴奏，這不就是說這歌還沒發表過嗎？
“想拍就拍唄，老師也是人，再說咱們現在也不是在上課，校長來了了解情況的話他估計第一個要拍！”
“嗯，也是，那我就不客氣了！”
龍小芸說著，直接掏出手機打開攝像模式開始全程記錄著。
“不是，你們能不能關注一下重點啊，秦問他一直在直播啊，還那麽多人，那麽我的形象……”
李健徹底麻了，想想自己剛才的表現，恨不得找條地縫鑽進去。
“那關我們什麽事？”
“就是，健哥，你反正也沒啥形象，不要在意哈！”
“你、你們……”
“哈哈，健哥，別擔心了，網友們都說，雖然你的教學水平可能不怎麽樣，可是有你這樣的逗逼老師，那一定會很歡樂！”
張箐見李健這樣，不由得出聲安慰道，倒也不是她胡說的，大部分網友的確都是這麽說的。
“他們還不如不說呢，什麽叫我教學水平不怎麽樣，我今年一定能把這些家夥的成績搞上來。”
健哥雖然的確被安慰到了一些，可是還是不服。
“唉？你們就沒發現一個問題嗎，秦問說這是兒歌，可你們看這歌詞，一點都不像兒歌好吧！”
健哥還是有點水平的，其他人都沒反應過來的時候，他上一刻還在鬱悶呢，轉頭就提出了這樣一個問題。
可能……逗逼的想法，正常人無法理解吧？
他這一提醒，直播間裏也是反應了過來，對啊，他們也聽到了，秦問一開始說的是兒歌來著。
【這絕對不是兒歌，我臥槽，這直播間沒白待，總算等到秦問這過弄新歌了，這都幾天了？】
【還臥槽啥啊，趕緊去搖人啊，通知下去，秦問弄新歌了！】
【對對對，還有，直播間有專業人士的話，趕緊幫我們分析一下，為啥秦問會說這是首兒歌，我越看越不像啊！】
……
“好了，都寫好了嗎？”
“寫好了！”
“行，時間不多，沒有的時候找寫好的同學們的抄一下。”
“沒有不認識的字吧？”
“沒有！”
“好，那現在跟著我，我唱一句，你們唱一句，咱們一起來學習這首孤勇者。”
拿起粉筆就開始寫歌詞，沒寫簡譜，太麻煩並且沒啥用，孩子們也不認識。
他的字很漂亮，並且寫的很工整，一筆一劃的。
其實他現在寫字不這樣，隻是站在這上麵，不自覺的想起了初中語文老師的教導。
她說：字如其人，必須堂堂正正的。
可以寫的不好看，慢慢練就是了，但必須一筆一劃寫工整了。
初中三年，語文老師沒有一次在板書的時候有連過一筆，每個字都是一筆一劃的在黑板上寫。
也正是這樣，她帶的兩個班，也就是秦問他們也養成了一個比較好的習慣，至少高中以前都是這樣的。
秦問也是上了大學，每天要寫的實在不少，簡譜、歌詞……
為了快一些，他慢慢的開始連筆，那樣寫的也不差，可是並不是所有人都認識。
“謔，這一手字，還好健哥剛才沒有寫，不然這……我想想都覺得害臊！”
“這個秦老師，好像我們小劉老師啊，都是這樣寫字。”
“嗯，我也覺得，剛才沒發覺，現在一寫字就特別像，我想小劉老師了，我一直記得他說的字要認真寫，我進步很大了，可是……他都看不到了。”
秦問在上麵寫，下麵老師和同學們都在悄悄討論著。
孩子們的一些話，秦問聽到了，寫起來更加認真了幾分，內心對於那個素未謀麵的小劉老師更是再添幾分認同感。
看來，李健他們說的都是真的，他真的給這群孩子樹立了一些很好的習慣！
如果他能看到這一幕，應該會很自豪的吧！
“不是，優秀的人就都沒啥短板的嗎，以前是大師，現在來個秦問，隻上一節課都這樣……”
李健自然也聽到了自己學生們的話，他很是鬱悶，自己的字……哎，隻能說一言難盡！
盡管在小劉老師的影響下，他寫的醜也都盡量在課上一筆一劃去寫，這段時間下來已經好很多了，可是……
這就怕有對比！
小劉老師是這樣，現在秦問也是這樣，搞得他都覺得，自己那字再不練練都沒臉見人了。
“李老師，你沒事吧？”
“哎……沒事，我也想你們小劉老師了！”
五分鍾左右的時間，秦問把歌詞寫完，轉身看著大部分孩子們拿著本子在抄著歌詞，笑著道：
“你們繼續寫，我弄一下伴奏！”
說完，秦問下意識地去摸手機，在胸口找到拿出來的時候這才發現，他原來還開著直播呢！
【我去，這個老六，總算發現還有這個直播間了，不容易啊！】
【尼瑪，我真的是服了，頂峰不是說派了工作人員過去嗎，啥時候才到啊，這個老六開個直播，我這是不看舍不得，看呢……晃得我賊難受！】
【問題還一直是我們自己在單機，這家夥自個兒都忘記了這回事，太難了，就問，有哪個主播會像他這樣的？】
網友們吐槽不斷，秦問看見了，一時間很是尷尬。
“那個，抱歉啊，真忘了還有這回事了，公司派來的人，最快也要明天才能到吧！”
“秦老師，你說什麽呢？”
“哦，忘了跟大家說，我來的時候在開著直播呢，來到學校就把這事給忘了一會兒好好表現喔，現在可是有……我看一下……”
“唔……九百六十多萬叔叔阿姨看著你們呢，都不想丟人吧？”
“這麽多人，秦老師你還是個大網紅啊？”
“嗯，這麽說的話，應該也沒毛病，快寫吧，我趁這個時間弄弄伴奏。”
“箐箐，你手機給我用一下。”
“喔！”
由於自己的手機還開著直播，秦問索性把手機遞給了張箐讓她舉著拍。
網友們的吐槽總不能裝沒看見，正好，張箐的手機上也有他要用的軟件，還是當初她感興趣讓秦問幫她下載的，盡管就玩了不到十分鍾而已。
現在手邊沒啥樂器，也隻能將就在這上麵弄一下了。
“呃，秦問這歌……新歌，這……我們賺了啊，英姐，你說……我們能不能拍一下？”
小芸老師反應過來了，秦問要弄伴奏，這不就是說這歌還沒發表過嗎？
“想拍就拍唄，老師也是人，再說咱們現在也不是在上課，校長來了了解情況的話他估計第一個要拍！”
“嗯，也是，那我就不客氣了！”
龍小芸說著，直接掏出手機打開攝像模式開始全程記錄著。
“不是，你們能不能關注一下重點啊，秦問他一直在直播啊，還那麽多人，那麽我的形象……”
李健徹底麻了，想想自己剛才的表現，恨不得找條地縫鑽進去。
“那關我們什麽事？”
“就是，健哥，你反正也沒啥形象，不要在意哈！”
“你、你們……”
“哈哈，健哥，別擔心了，網友們都說，雖然你的教學水平可能不怎麽樣，可是有你這樣的逗逼老師，那一定會很歡樂！”
張箐見李健這樣，不由得出聲安慰道，倒也不是她胡說的，大部分網友的確都是這麽說的。
“他們還不如不說呢，什麽叫我教學水平不怎麽樣，我今年一定能把這些家夥的成績搞上來。”
健哥雖然的確被安慰到了一些，可是還是不服。
“唉？你們就沒發現一個問題嗎，秦問說這是兒歌，可你們看這歌詞，一點都不像兒歌好吧！”
健哥還是有點水平的，其他人都沒反應過來的時候，他上一刻還在鬱悶呢，轉頭就提出了這樣一個問題。
可能……逗逼的想法，正常人無法理解吧？
他這一提醒，直播間裏也是反應了過來，對啊，他們也聽到了，秦問一開始說的是兒歌來著。
【這絕對不是兒歌，我臥槽，這直播間沒白待，總算等到秦問這過弄新歌了，這都幾天了？】
【還臥槽啥啊，趕緊去搖人啊，通知下去，秦問弄新歌了！】
【對對對，還有，直播間有專業人士的話，趕緊幫我們分析一下，為啥秦問會說這是首兒歌，我越看越不像啊！】
……
“好了，都寫好了嗎？”
“寫好了！”
“行，時間不多，沒有的時候找寫好的同學們的抄一下。”
“沒有不認識的字吧？”
“沒有！”
“好，那現在跟著我，我唱一句，你們唱一句，咱們一起來學習這首孤勇者。”