不知不覺,楚辭已經掌握了第一個知識點。為了檢測大家掌握的情況,老師出了一個題目,讓大家自己做。


    楚辭趕緊抓過一張草稿紙,對著屏幕開始做題。為了把題目抄下來,楚辭特意把視頻暫停。


    四分鍾後,楚辭抬起頭,美滋滋地點開視頻繼續往後播放,她急切地想要知道,自己的題目有沒有做對。


    視頻中,有一分鍾的時間是靜止狀態,楚辭猜測,這是老師本身給大家預留的寫題目時間。因為接下來老師就說:“同學們應該寫好了,我們來對一下答案。”


    我是不是有點兒菜?


    楚辭覺得自己做題的時間可能比別人長,心裏忍不住有些失落,但她還是集中注意力等著老師給答案。


    然後,她等到了一行字。


    試看已結束。


    楚辭:啥?


    她盯著屏幕,想把屏幕盯出花兒。


    城市套路深,我要回農村!


    看之前也沒說這是試看啊!怎麽看到關鍵地方收費了呢?


    看著手裏的題目,楚辭有點兒不甘心,她想要把題目輸入到網上,搜索答案。輸入到一半,她放棄了,沒辦法,數學符號太多,她不會編輯公式!


    “有搜題軟件嗎?”楚辭想起來剛畢業的時候,聽幾個同事聊天,說家裏小孩都用手機,連學校裏麵布置的作業都用手機搜索答案,完全不需要思考,直接就把答案往作業上麵抄,以至於家長和老師一直以為小孩學習狀態很好,直到考試的時候才現了原形。


    也有些學生為了偽裝自己的狀態,考試的時候偷偷帶手機進考場,趁監考老師不注意,拿出手機搜索題目。小學裏麵的普通測試監考並不嚴格,小孩子之間又互相掩護——都約定好了搜到答案大家一起分享——所以,監考老師不夠認真的話,很難發現問題。


    有一個班裏麵這種情況非常嚴重,但學校和老師一直被蒙在鼓裏。直到某一次考試,校長查監控,發現有人偷偷掏出手機查答案,最後在一個考場裏發現六部手機!


    小學生用這種方法糊弄學習,肯定不行,必須嚴格要求,讓學生培養正確的學習習慣,自己勤於思考,而不是簡單地抄寫答案。


    不過,楚辭認為自己當前的訴求很正當。她不是要抄答案,她是在認真寫過題目之後,想要看看答案對不對!


    楚辭點開小手表上麵的應用商城,搜索搜題軟件。


    很幸運,這種軟件確實存在。楚辭毫不猶豫地下載評分最高的一個,然後安裝。


    剛安裝好,她就迫不及待地點卡,想要使用拍照搜題。


    拍照成功,識別成功,答案也跳了出來,但被擋住一大半。此時,楚辭看到的是一個彈窗,彈窗上的內容是,家長實名認證,需要填寫姓名、身份證號碼和聯係電話。


    家長?實名認證?


    楚辭沒用過搜題軟件,還真不知道有這個規矩。她隻能跑到哥哥房間門口問爸爸媽媽的身份證號碼。


    “二哥。”楚辭敲門:“你知道爸爸的身份證號碼嗎?”


    楚天禾很快打開門,麵帶疑惑:“你問這個幹什麽?”

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