一秒記住【..info】，為您提供精彩小說閱讀。
第15章、課堂威風()
下午到班裏，楚南領了新書，閑著沒事就開始翻看起來。第一節課是語文，楚南就把語文書拿出來翻看，直接使用複製功能，便擁有過目不忘的本領，書翻得嘩響，不一會兒便把一本語文書複製完了，包括參考書上的課文內容分析以及文言文、詩詞的解析，也全部都複製完了。
想了想，楚南又拿出了數學書，雖然數學不像語文那樣隻需要背誦可以的，但隻要將課本中的所有例題全部背下，那數學成績基本上也差不到哪裏去。於是，楚南又嘩地翻起數學書來。
班主任兼語文老師白雪在講台上早就注意到楚南了，沒想到這個家夥上課這麽不專心，不專心也就罷了，竟然還在語文課上看起了數學書，虧他還是語文課代表，簡直不把她放在眼裏。是可忍，孰不可忍，忍無可忍，無須再忍，白雪直接就點了楚南的名：“楚南，你在幹什麽呢？”
楚南正“複製”得高興，忽聞白雪老師召喚，當下便站起身來，道：“老師，我在看書。”
“你看的是什麽書啊？”白雪笑盈盈地道，是那種笑裏藏刀的笑。
楚南道：“數學書。”
“哈……”班上的同學哄堂大笑，在語文課上看數學書，這家夥腦袋有病吧？
白雪也笑眯眯地道：“楚南，你知道同學們在笑什麽嗎？”
楚南點點頭道：“知道啊，他們肯定是在笑話我，語文課上看數學書，肯定以為我腦袋進水了吧？”
“噗……”白雪也笑了：“你知道為什麽還要這麽做？你身為語文科代表，不做好帶頭作用，竟然還在語文課上看數學書，你以為你的語文已經到了不用學習的境界了麽？”
“還沒到那境界呢，所以我還得學習，不過我已經把語文學習完了，然後才學習數學的。”楚南道：“因為我知道，白老師你不僅是語文老師，而且還是班主任，我要為班級爭光，為白老師爭光，所以我不能再向以前那樣隻學好語文，而忽略了其他科目的學習。”
白雪柳眉一挑，冷笑道：“你說你已經把語文學習完了？”
楚南道：“準確地說，是把高二上冊學習完了。”
“那好，我就考考你，如果你都能回答上來，那我就不再幹涉你，如果你回答不上來，哼……”
“我要是回答不上來，任憑白老師處置！”楚南本來想說任憑白老師先圈後叉都無怨言，但考慮這是在課堂上，還是不要太放肆的好。
白雪冷冷一笑，道：“好，那先來個簡單的，你把《琵琶行》給我背一遍，這是必考的考點，不算我為難你吧。”這還不叫為難？其他同學都準備看楚南的笑話了。
“好吧。”楚南點點頭，便開始背誦起來：“元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚然有京都聲……”楚南是從序開始背誦的，有同學連忙翻到《琵琶行並序》這一課，邊聽邊對照起來。
“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦……千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮麵。轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情……大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤……淒淒不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。”
這廝不僅僅隻是背誦，而且還是有感情地背誦，對於詩文的平仄、停頓、重音等也都掌握得恰到好處，仿佛他就是當事人白居易似的，讓人身臨其境，差點把幾個女同學都聽哭了。所以楚南一背誦完，立刻得到了同學們的熱烈掌聲。
白雪也是微微頷首，不過她還不準備這麽輕易地放過楚南，她微微笑著道：“不錯，那我再問你，‘連峰去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。’這幾句詩出自哪篇課文？這幾句詩是怎麽翻譯的？”
“出自李白的《蜀道難》，翻譯過來就是：山峰連著山峰，離天還不到一尺遠，千年枯枝倒掛在懸岩上邊。激流和瀑布各把神通顯，衝得山岩震，推著巨石轉，好似雷霆回響在這萬壑千山。主要是描寫蜀道艱險的環境，還用了比喻和誇張等修辭手法。”
白雪淡淡一笑，繼續問道：“《勸學》中有一段描寫注重積累和鍥而不舍的精神的話，你知道嗎？”
楚南點點頭，笑著答道：“荀子的《勸學》中，給我們講了許多的道理，其中堅持不懈、鍥而不舍、注重積累、不要浮躁的一段便是這麽說的：‘積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。’”
“好了，楚南，你坐下吧。”白雪笑著點了點頭，道：“剛才楚南的表現，我相信他也是有著長時間的積累，方才會知道這麽多的。現在你們已經是高二的學生，已經完全確定了高考的路線，接下來我希望你們像楚南同學學習，戒驕戒躁，注重積累，當然，像他那樣在語文課上看數學書，就不要學習了。”
“哈……”同學們又是一陣大笑，不過卻是善意的笑。
白雪微笑著道：“我作為你們的語文老師，同時又是班主任，所以我多說幾句，很多學習的方法和道理，你們都能夠在語文課上學到。無冥冥之誌者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功。隻要你們刻苦鑽研、埋頭苦幹，將來一定會考上一所理想的大學。下來後，班委在布置教室環境的時候，在教室後麵的黑板上留出一塊空白，讓大家把自己心中理想的大學寫上去，然後，你們就朝著自己寫下的目標，努力奮鬥吧！”
楚南咂了咂嘴，心說這白雪老師還真厲害啊，居然借著教訓我的機會，給同學們上了一堂勵誌課，這女人，太聰明了，我喜歡！
第15章、課堂威風()
下午到班裏，楚南領了新書，閑著沒事就開始翻看起來。第一節課是語文，楚南就把語文書拿出來翻看，直接使用複製功能，便擁有過目不忘的本領，書翻得嘩響，不一會兒便把一本語文書複製完了，包括參考書上的課文內容分析以及文言文、詩詞的解析，也全部都複製完了。
想了想，楚南又拿出了數學書，雖然數學不像語文那樣隻需要背誦可以的，但隻要將課本中的所有例題全部背下，那數學成績基本上也差不到哪裏去。於是，楚南又嘩地翻起數學書來。
班主任兼語文老師白雪在講台上早就注意到楚南了，沒想到這個家夥上課這麽不專心，不專心也就罷了，竟然還在語文課上看起了數學書，虧他還是語文課代表，簡直不把她放在眼裏。是可忍，孰不可忍，忍無可忍，無須再忍，白雪直接就點了楚南的名：“楚南，你在幹什麽呢？”
楚南正“複製”得高興，忽聞白雪老師召喚，當下便站起身來，道：“老師，我在看書。”
“你看的是什麽書啊？”白雪笑盈盈地道，是那種笑裏藏刀的笑。
楚南道：“數學書。”
“哈……”班上的同學哄堂大笑，在語文課上看數學書，這家夥腦袋有病吧？
白雪也笑眯眯地道：“楚南，你知道同學們在笑什麽嗎？”
楚南點點頭道：“知道啊，他們肯定是在笑話我，語文課上看數學書，肯定以為我腦袋進水了吧？”
“噗……”白雪也笑了：“你知道為什麽還要這麽做？你身為語文科代表，不做好帶頭作用，竟然還在語文課上看數學書，你以為你的語文已經到了不用學習的境界了麽？”
“還沒到那境界呢，所以我還得學習，不過我已經把語文學習完了，然後才學習數學的。”楚南道：“因為我知道，白老師你不僅是語文老師，而且還是班主任，我要為班級爭光，為白老師爭光，所以我不能再向以前那樣隻學好語文，而忽略了其他科目的學習。”
白雪柳眉一挑，冷笑道：“你說你已經把語文學習完了？”
楚南道：“準確地說，是把高二上冊學習完了。”
“那好，我就考考你，如果你都能回答上來，那我就不再幹涉你，如果你回答不上來，哼……”
“我要是回答不上來，任憑白老師處置！”楚南本來想說任憑白老師先圈後叉都無怨言，但考慮這是在課堂上，還是不要太放肆的好。
白雪冷冷一笑，道：“好，那先來個簡單的，你把《琵琶行》給我背一遍，這是必考的考點，不算我為難你吧。”這還不叫為難？其他同學都準備看楚南的笑話了。
“好吧。”楚南點點頭，便開始背誦起來：“元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚然有京都聲……”楚南是從序開始背誦的，有同學連忙翻到《琵琶行並序》這一課，邊聽邊對照起來。
“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦……千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮麵。轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情……大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤……淒淒不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。”
這廝不僅僅隻是背誦，而且還是有感情地背誦，對於詩文的平仄、停頓、重音等也都掌握得恰到好處，仿佛他就是當事人白居易似的，讓人身臨其境，差點把幾個女同學都聽哭了。所以楚南一背誦完，立刻得到了同學們的熱烈掌聲。
白雪也是微微頷首，不過她還不準備這麽輕易地放過楚南，她微微笑著道：“不錯，那我再問你，‘連峰去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。’這幾句詩出自哪篇課文？這幾句詩是怎麽翻譯的？”
“出自李白的《蜀道難》，翻譯過來就是：山峰連著山峰，離天還不到一尺遠，千年枯枝倒掛在懸岩上邊。激流和瀑布各把神通顯，衝得山岩震，推著巨石轉，好似雷霆回響在這萬壑千山。主要是描寫蜀道艱險的環境，還用了比喻和誇張等修辭手法。”
白雪淡淡一笑，繼續問道：“《勸學》中有一段描寫注重積累和鍥而不舍的精神的話，你知道嗎？”
楚南點點頭，笑著答道：“荀子的《勸學》中，給我們講了許多的道理，其中堅持不懈、鍥而不舍、注重積累、不要浮躁的一段便是這麽說的：‘積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。’”
“好了，楚南，你坐下吧。”白雪笑著點了點頭，道：“剛才楚南的表現，我相信他也是有著長時間的積累，方才會知道這麽多的。現在你們已經是高二的學生，已經完全確定了高考的路線，接下來我希望你們像楚南同學學習，戒驕戒躁，注重積累，當然，像他那樣在語文課上看數學書，就不要學習了。”
“哈……”同學們又是一陣大笑，不過卻是善意的笑。
白雪微笑著道：“我作為你們的語文老師，同時又是班主任，所以我多說幾句，很多學習的方法和道理，你們都能夠在語文課上學到。無冥冥之誌者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功。隻要你們刻苦鑽研、埋頭苦幹，將來一定會考上一所理想的大學。下來後，班委在布置教室環境的時候，在教室後麵的黑板上留出一塊空白，讓大家把自己心中理想的大學寫上去，然後，你們就朝著自己寫下的目標，努力奮鬥吧！”
楚南咂了咂嘴，心說這白雪老師還真厲害啊，居然借著教訓我的機會，給同學們上了一堂勵誌課，這女人，太聰明了，我喜歡！