“所以,我們這些兄弟,被拋棄了?”


    人山人海的校食堂裏,3614寢室的五位哥們,就眼睜睜的看著林意領著一姑娘溜出了食堂。而麵前,還擺著需要拿到洗碗池前輸送帶上的餐盤。


    “是的。”


    來自另一位室友回答的聲音,直白得殘忍。


    五個人占據的餐桌這一小塊區域,空氣凝結安靜。


    爾後。


    “老林的這臉皮啊,值得我們學習。”


    打破安靜的語氣裏,有佩服,有觸動,而又無比悠長。


    一旁室友聞言,露出深以為然的表情。


    盡管大家都是學表演的,每天都在鍛煉磨打臉皮,但像林意這種主動上前的異性交流,好像做不到如此的行雲流水。


    如果用後來的網絡流行語來形容這一幕,一定是這樣的:


    那一天,天朗氣清,3614寢室六人心情美好的來到食堂,六個人一張餐桌吃得歡樂,結果,驀然之間,林某人丟下筷子、撇開兄弟、走向姑娘,在拔涼得七零八碎的室友心裏,留下淡淡的憂傷。


    ............


    林意自然已經將一幫室友拋之腦後了。


    雖說自己不準備打擾對方從藝考到來年高考前的時間線,但再次見到冷泠,他的心情很不錯。在另一個時空裏,彼此因變故而分開,對個這個女孩,林意的心裏是有種意難平的。


    這時候,正是周末,校園路上往來的學生並不多。中午燦爛的陽光讓京城肅冷的空氣中變得有些溫暖,枝丫上的麻雀啾啾,地麵上的校狗跳脫,輕鬆而活躍。


    “這裏是哪兒呀?”


    冷泠跟著林意的腳步,出了食堂後,一路往朝南方向走。越走,是越往寢室區域,冷姑娘有些不明所以。


    “放心,就在校園裏,又不會拐跑你。”


    冷姑娘一聽,小嘴一撇:“我又不傻,拐不跑我的。”


    這話林意相信。


    如同她的名字:冷泠,給人一種冰冷的感覺,冷姑娘的性格是接人待物表麵上和和煦煦,但骨子裏是會劃出心理線的。心理線之前,冷姑娘禮貌和煦;突破心理線,冷姑娘冷冷冰冰。


    走在枝丫光禿的白楊道上,此刻,時而有男男女女走過。在大學校園,最不缺乏的一個群體就是情侶。


    就在林意與冷泠一路往前走的時候,不時就能看到挽著胳膊親昵前行的男女經過,不講究的,還會啵一下。


    冷泠有時會在偷偷的看。


    這種景象,在早戀高壓線的高中學校裏,簡直難以想象。


    “在看什麽?”


    “啊,沒有,隨便看看。”


    冷泠刷一下移開眼神,心裏小慌亂。


    林意明顯看出她的言不由衷,他明白這種心理上的衝擊。“校園戀愛”這四個字,一直就是家長眼裏的洪水猛獸,何況不似後來初高中情侶放學後滿地走,在這零三年,是會被滅絕的。


    這也是自己不幹擾冷泠考進廣院前這段時間的原因,他不想也不能撥亂女孩的心境,那樣做,隻會給原本可以考進來的女孩去平添意外。


    “到了。”


    林意帶著冷泠來到校園南部寢室區。


    冷泠不明所以,不知道來到這裏要做什麽,她隻是想吃口飯。


    “看那裏。”


    順著林意手指的方向,臉上剛剛茫然的冷泠就發現,在一棟寢室的底層中間,有一個出入口,不時有人進出著。


    “這也是個食堂,剛才你去的那個,我們習慣叫大食堂,這邊的這個叫小食堂。”


    林意介紹道,他沒說的是,等到來年學校改名,小食堂就會正式更名為“南苑食堂”,一個跟無數高校雷同的爛大街名字。再後來,為安全計,食堂寢室分離,冬日少走兩步路、少挨一點凍的就近福利自此消失。


    “這裏排隊人數應該比大食堂會少許多,尤其周末,本校生蝸居宿舍吃飯不積極,外來考生通常不知道,可以少等一些人的。”


    兩人走了進去,人流量如同林意所言的那樣,稀稀疏疏,但不影響這裏出產的美味。


    小食堂位處寢室樓的第一層,基本沒有窗戶這一說,而對校園輕車熟路的林意是找了一個靠暖氣片的位置。


    找到座位,來到窗口前,冷泠手裏捏著餐券,似乎想要從窗口掛著的一眾餐單裏找到與餐券金額對應的名字。


    “你手上的餐券,隻有大食堂能用,小食堂用不了。”


    跟在旁邊的林意一句話,直接擊碎了冷姑娘的打算。


    “啊!”


    冷泠挑頭看著比自己高出一頭加一段脖子的人,明亮的眸子裏徑直表達著:那你帶我來這個食堂幹嘛?


    林意拿出校園卡:“用這個。”


    “這就是廣院的校園卡啊。”


    冷姑娘的注意力,被林意從口袋裏掏出的校園卡所吸引。


    這是每一位進京藝考生的願望:渴望獲得京城三大藝校之一的校園卡。盡管卡片並不好看,顏色搭配也普普通通,但卻意味著自己從千軍萬馬的藝考生裏,殺出重圍!


    看到身邊姑娘盯著手裏的校園卡看,林意莞爾一笑,當年的自己不也是這麽過來的麽?


    “嘍,給你。”


    林意將自己的校園卡放到冷泠的手上。


    “嗯?”


    “這裏蔥花餅、豆沙餅、香芋派,都很不錯的,你要吃什麽,就點。卡也給你,不用還我的。等回去後,可以將它掛在書架上、夾在書本裏,也或者是掛在書桌台燈上,這樣你就會在接下來的文化課備考裏目標明確,不懈怠,也可以吸一吸歐氣!”


    “歐氣?”


    其實在聽到林意要把校園卡給自己時,冷泠本能要拒絕的,她沒有接受別人東西的習慣。


    但聽到後半段的話時,被描繪的“掛著校園卡,目標始終明確”這一場景所吸引。然後,就被林意嘴裏冒出的“歐氣”這個詞給困惑了,沒理解其中的意思。


    “呐,就是吸一吸我成功考上廣院表演係的運氣!或者,可以達成一個約定:你拿著我的這張校園卡走,待到來年夏天考進廣院,到時候再把這張卡片還給我。就看你有沒有這種堅定不移的信念了。”


    這就是林意的套路了。


    當冷泠回到家,日常看到有著自己名字、照片的這張校園卡時,心理距離不就日常被拉近了麽?


    為了達成這一波套路,深諳後世互聯網各種“大招”的林意,甚至在最後還使用上了激將法。

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