祝青臣一個古代人,來現代還不到一個星期,也知道高二對這裏的學生來說有多重要。


    其他家庭每天給學生送飯,每天接送學生上下學,生怕孩子出了什麽差錯,他們家竟然讓一個讀高二的兒子留級去給另一個兒子陪讀,這家人全都瘋了嗎?


    陳和頌道:“他們明天就要帶我去辦手續了,祝老師,怎麽辦?”


    他已經被嚇壞了,祝青臣不能再亂了陣腳,引他恐慌。


    祝青臣平複語氣:“你先不要害怕,冷靜一下,也不要再出去和他們爭辯。”


    多說無益,若是惹惱了他們,反倒被他們欺負,就不好了。


    祝青臣翻開《學生手冊》,一邊查閱,一邊教他:“深呼吸,不要哭。”


    陳和頌聽著他的話,慢慢平複心情。


    很快的,祝青臣就翻到了自己之前用紅筆圈起來的內容:“老師這邊查到了,留級申請批複下來,至少需要半個月,那就說明,我們還有半個月時間。”


    “嗯。”陳和頌也冷靜下來,從書包裏拿出紙筆,開始做筆記。


    “學校不會輕易讓學生留級,除非學生生病,或是出國,或是學習能力不足。”祝青臣道,“這幾條你都不符合。”


    陳和頌是年段第一,不可能學習能力不足。


    而賀家既然要讓他陪讀,自然不可能讓他生病或是出國。


    “留級申請審核也很嚴格,需要二個老師和班主任簽字。”祝青臣道,“你放心,我不會簽字。”


    陳和頌遲疑道:“可是賀叔叔認識很多領導,說不定走一走門路……”


    祝青臣想了想:“這就需要把事情鬧大了,揚湯止沸,不如釜底抽薪。”


    陳和頌疑惑:“怎麽鬧大?”


    祝青臣問:“你害怕去派出所嗎?”


    這是祝青臣在早教動畫片裏學到的第一課。


    有困難,找警察。


    可是在原書裏,這個世界就跟完全沒有警察一樣。


    不管是陳和頌被校園霸淩,還是他被賀嶼強迫,從來都沒有任何公平正義的部門出麵過,仿佛賀嶼在這個世界一手遮天。


    為此,祝青臣還特意讓係統導航,去學校附近的派出所看了一眼。


    明明有工作人員在裏麵工作,明明他們正在為其他人主持公道。


    可陳和頌就像是生活在被遺忘的角落裏一樣,仿佛作者在他的頭頂畫了一個圈,沒有任何公職人員可以發現他。


    祝青臣要把他從角落裏拉出來,拉到所有人麵前,拉到陽光底下,讓賀家人不敢再為所欲為。


    陳和頌還在猶豫,他低著頭,死死地掐著右手手指上寫字磨出來的手繭。


    祝青臣也不催他,隻是安安靜靜地拿著手機,等他回答:“你要是害怕的話,我們可以另想辦法,去找學校或者居委會……”


    陳和頌輕聲道:“我不怕,我不怕去派出所。”


    他的聲音雖輕,卻前所有未有的堅定。


    “好。”祝青臣抿了抿唇角,又問,“賀嶼霸淩你這麽多年,你手裏有證據嗎?”


    陳和頌想了想:“我的日記,我有寫日記的習慣。”


    祝青臣還沒說話,係統忽然在旁邊說:“日記可是後期‘追妻火葬場’的重要道具呢。”


    祝青臣疑惑:“什麽?”


    “陳和頌的日記,記錄了他從八歲到二十八歲被賀嶼欺淩的每個場景,後來陳和頌跳樓,賀嶼看到了他的日記,這才發現自己竟然對他造成了這麽大的傷害,跪在地上,泣不成聲。”


    祝青臣一臉迷惑:“什麽東西?”


    作為霸淩者,他不清楚自己做過什麽事情,還要依靠看被霸淩者的日記才能想起來,怎麽可能?


    他在打人的時候意識不到自己在做壞事,拳頭砸在別人身上的時候意識不到,別人發出痛苦的喊聲的時候意識不到。


    這樣沒有同理心的一個人,看幾本日記就意識到自己錯了?


    簡直可笑至極。


    祝青臣溫聲問:“還有嗎?再想想。”


    日記這種東西,太容易偽造了,很難成為決定性證據。


    陳和頌在努力回想,祝青臣還是沒有催他,等他慢慢想。


    良久,陳和頌小聲道:“沒有了。”


    他每次被欺負,害怕給母親添麻煩,都會把自己收拾幹淨再回家。


    祝青臣也沒有怪他:“沒關係,沒關係。”


    忽然,陳和頌想起什麽:“有了!老師,有幾次,賀嶼的朋友拍了我挨打的視頻和照片……不過他們沒有發出來,隻是拍著玩,我也不知道……”


    “好。”祝青臣想了想,“老師想辦法拿到證據,我們再去派出所報案。你在家裏先不要打草驚蛇,他們說什麽就先答應下來,老師會想辦法拖延時間的,有事情隨時給我打電話。”


    祝青臣頓了頓,還是不太放心:“要不我過去接你好了?你一個人在家裏可以嗎?我就說學校有事情,把你先接過來,可以嗎?”


    “沒關係,我可以,已經忍耐十多年了,不差這幾天,不要打草驚蛇。”陳和頌在電話那邊認真地說,“老師,謝謝你。”


    祝青臣笑了笑,聲音教人安定:“我是老師,不要害怕。”


    “嗯。”


    害怕被發現,把事情說完,陳和頌就掛了電話。


    可他還是不放心。


    賀嶼的朋友,他都不認識。


    也不知道他們有沒有把視頻和照片留著。


    更不知道老師要怎麽拿到這些證據。


    不過,跟老師商量一下,他的心裏也有了底。


    不知道為什麽,他的腦子裏好像從來都沒有“報警”這個概念,直到老師跟他提起,他才恍然反應過來。


    噢,原來他可以報警。


    老師說的對,揚湯止沸不如釜底抽薪。


    他總是委曲求全,想著忍過一年就好了,可是賀嶼根本就沒有放過他的意思。


    如果沒有證據,他就創造證據。


    陳和頌打開手機,注冊一個新的郵箱號,給校長信箱發了郵件。


    【新學期學校後牆好像有流浪動物出沒,希望學校加裝監控攝像頭,保障學生安全】


    賀嶼和他的小跟班們經常在後牆欺負他。


    *


    與此同時,祝青臣掛了電話,坐在茶幾前麵犯難。


    要怎麽拿到證據呢?


    祝青臣看向係統,眨巴眨巴眼睛。


    係統頓時感覺不妙,往後退了退:“幹嘛?你想幹嘛?”


    祝青臣可憐巴巴地看向它,問:“你有辦法嗎?高科技係統?”


    “我……”係統想了想,“有倒是有,不過,入侵其他人的手機,需要向局裏申請權限,你行動正當的話,應該可以批準。”


    祝青臣眼睛一亮:“大概需要多久?”


    “五天。”


    “好,馬上替我申請。”


    “但是需要消耗五點生命值,相當於你這個世界任務……”


    “沒關係。”祝青臣沒有猶豫,“快點申請。”


    “那好。”係統無奈地看了祝青臣一眼,最後還是乖乖地幫他申請了。


    還要再等五天。


    祝青臣抱著抱枕,歎了口氣。


    證據的事情解決了,明天還有一場硬仗要打呢。


    *


    第二天清晨。


    祝青臣今天沒有賴床,早早地就起床了,穿戴整齊,來到班上,在講台前坐著。


    “快快快,作業借我,我今天特意早到……”


    下一秒,從外麵衝進來的學生撞見講台上的祝青臣,被嚇了一跳,連忙站好:“老師好。”


    祝青臣微微頷首:“嗯。”


    幾個學生挨挨擠擠地走進教室,小聲交流。


    “老師今天怎麽來這麽早?”


    “我物理作業還沒寫。”


    “完蛋了。”


    祝青臣抱著手,朝他們揚了揚下巴:“讀書。”


    “噢。”幾個學生放下書包,乖乖地在位置上坐好。


    到七點半,班上學生差不多都來了。祝青臣的目光落在陳和頌的位置上,他還沒來。


    不會是被關在家裏了吧?


    祝青臣站起身,剛準備出去看看,高老師就過來喊他了:“小祝,過來一下。”


    “好。”


    祝青臣讓班上學生自覺早讀,跟著高老師去了辦公室。


    陳母帶著陳和頌,已經在辦公室等著了。

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